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L'OFSH en 10 questions - 6. Quels sont les enjeux autour de la conservation des archives ?

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Index de l'article
L'OFSH en 10 questions
2. Pourquoi avoir créer l'OFSH ?
3. Comment sont receuillies les archives ?
4. Où sont conservées les archives des familles en situation de handicap ?
5. Qu'appelle t'on archies des familles ?
6. Quels sont les enjeux autour de la conservation des archives ?
7. Qu'en pensent les familles ?
8. Quels est le point de vue des archives ?
9. Quelle est la position de l'universitaire ?
10. Quelles sont les conditions de consultation et d'utilisation des archives de l'OFSH ?
Documentation OFSH
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6. Quels sont les enjeux autour de la conservation des archives ?

La conservation est un enjeu essentiel pour les familles. Elle n’a de sens à leurs yeux que si elle permet une exploitation intellectuelle des archives collectées, en vue de l’amélioration des conditions de
vie des familles et des personnes handicapées, mais aussi d’une meilleure connaissance de conditions de vie spécifiques.

Il s’agit là d’une demande à la fois éthique et politique :
  • Ethique, car ces familles demandent à être entendues jusque dans la réalité de leur vie, sans les effets des médiations.
  • Politique, car elles espèrent contribuer ainsi au débat social et démocratique.
L’OFSH a donc comme principale fonction d’organiser, selon le cadre légal des dépôts et selon une charte de déontologie définie par les familles, l’exploitation scientifique et désintéressée de ces archives
afin qu’elles ne restent pas lettre morte.

Pour cela, le conseil scientifique de l’OFSH travaille sur les réseaux de chercheurs qui peuvent être associés au fonds et autorisés à travailler sur les documents collectés.

Par ailleurs les matériaux statistiques des enquêtes nationales d’opinion déposés par Handicap International/Déclic peuvent faire l’objet d’un nouveau traitement.
Il est donc important de faire connaître cette initiative qui va rassurer et conforter de nombreuses familles dans le sentiment que l’expérience de toute une vie n’est pas perdue.

Ce projet s’inscrit dans un très long terme, répondant en cela aux voeux des familles elles-mêmes, c’est à dire conserver pour comparer, conserver pour échanger, conserver pour construire un avenir toujours
plus adapté et plus facile pour les enfants handicapés et leurs familles.


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